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在旧一学期即将结束，新学期将开始时，经过一学期的上课，自身取得了一些好的进步，也学习了同事们的各种先进教学方法。但本学期以来、学校老师等都遇到了一些好的，和不好的事物，但总体效果来说都还是比较不错的，我自身觉得教育应该注重以下几点；
一、作为老师授课，不该注重形式和死板的教育，老师要教育好学生，首先要让学生对自己的学科感到比较有兴趣，特别是我们专业课老师，我们是一所面向专业化的中专学校，学生要学习好专业课程，掌握好所需要掌握的知识是我们的重中之中，我觉得对学生应该威恩并重，上课时候时候，老师怎么说学生一定要照办，但由于现在学生都是十多岁的，有一定自己人生，性格，理解，对事物的看法，要把自己的思想让他接受，是一个复杂的过程。我的一些粗劣看法如下；
1、课堂上上课为了避免学生听理论时候的不专心，没有兴趣，可以在课堂上穿插一些和学科相近的笑话，提高学生积极性。
2、
可以把一些问题改编下，让大家都可以参与，同时又不失去原味，和趣味。上课过程中在讲完一段时候可以停下问下同学们听懂了吗？在针对不懂的地方讲解。
3、
在上完课程时，在时间情况允许下，可以给学生说下人生的一些阅历，告诉学生一些做人的道理，增加学生的亲和力，感染力。在这个时候可以以朋友的心态和他们敞开交谈，也要善于引导。
4、
不过在以上的情况下，有时也要拿出威信来，对学生在改凶该吼的时候也要去做，别想到比如说得罪等等，假如不这样的话学生对你说的话会有一定抗拒，以为你这个老师好欺负，以后在你上课做正事时候不一定会听。
5、
假如这些都可以做到的话，即使退一万步去说，学生真的不喜欢这个学科，听不下去，但起码上课也不会随便旷课，四处乱跑，不管怎么样，他都会到教室，这个是一些亲身体会，因为你对他比较好了，他不来，就像我问的，他说不来会感到有点对不起我。这个可能是我的上课到勤率比有些老师稍高的原因吧。
二、
现在的科技知识都在不段的进步，不断的跟新，老师也要时常注意，特别是我们的计算机方面的老师，如果不注意学习新的知识，他就会被淘汰，所以不可以当懒汉。时刻进取。
三、当然我也有一些比较不好的地方，比如上课用的是贵阳话，很少用普通话等，这些是我需要改进的地方。
以上是我的一些粗劣的看法，不值一提，还希望各位老师，领导对我进行教育，批评，指正。至于对学校部门的一些看法，总体来看还是比较好的，我觉得特别教务处的老师领导，都是很勤恳敬业的，比如教务主任周末休息时候还加班工作，这些都是我们值得学习的地方。可能我说的比较不好，所以希望各位老师领导能不惜给予指导。
此致
敬礼
教务处教师；王何
2006年12月20日
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